Evalúan los programas de Ingeniería Ambiental y de Datos para reacreditación.
Cancún
Por Alejandro García
Con el objetivo de fortalecer la mejora continua y refrendar su compromiso con la calidad académica, la Universidad del Caribe recibió la visita de la Comisión de Pares Académicos Externos de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), como parte del proceso de evaluación y reacreditación de dos programas estratégicos.
Los programas sometidos a este ejercicio son Ingeniería Ambiental e Ingeniería en Datos e Inteligencia Organizacional.
Durante el arranque de actividades, Xóchitl Carmona Bareño, rectora de la institución, subrayó que la visita representa un momento clave de trabajo conjunto: “Es la posibilidad de demostrar que lo que promovemos ante nuestros estudiantes y empleadores es una fortaleza real, sustentada en procesos definidos y mejora continua”.
Como parte de la agenda, se realizaron entrevistas con áreas que respaldan la formación integral del estudiantado; en el recorrido de trabajo se entrevistó a personal de Desarrollo Humano, Desarrollo Estudiantil, Servicios Escolares, Vinculación Universitaria, Servicio Social, Prácticas Profesionales y Sistemas, áreas que respaldan la formación integral del estudiantado.
La comunidad universitaria agradeció la presencia y el acompañamiento de las y los coordinadores y pares evaluadores de instituciones hermanas: el Mtro. Damián Huerta, coordinador de la Comisión (Instituto Tecnológico Superior de San Martín Texmelucan) para la evaluación de Ingeniería en Datos e Inteligencia Organizacional; la Mtra. Diana Belén Herver Hernández, coordinadora de la Comisión (Universidad de Xalapa) para la evaluación de Ingeniería Ambiental; así como el Mtro. Raúl Galván (Universidad Tecnológica de Nezahualcóyotl), el Mtro. Moisés Fuentes Rodríguez (Instituto Tecnológico Superior de Libres), la Mtra. Raquel Martínez (Universidad Autónoma de Nuevo León) y la Dra. Irene Figueroa (Universidad Abierta y a Distancia de México).
La visita de evaluación contempla la revisión de evidencias, entrevistas y el análisis de resultados académicos, con miras a robustecer la pertinencia de ambos programas y asegurar que su operación responda a estándares nacionales de calidad en beneficio del estudiantado y la sociedad.
